Tytuł Alternatywne rozwiązania w poradnictwie karier na przykładzie projektu "Perspektywy edukacyjno-zawodowe"
Autor Ewa Wojtowicz, Ewa Dębska, Anna Marianowska
Opis Artykuł – Alternatywne rozwiązania w poradnictwie karier na przykładzie projektu „Perspektywy edukacyjno-zawodowe” prezentuje problematykę kształtowania karier, leżącą w nowoczesnym świecie w centrum zainteresowania organizacji i jednostek. Rozwój zawodowy... Artykuł – Alternatywne rozwiązania w poradnictwie karier na przykładzie projektu „Perspektywy edukacyjno-zawodowe” prezentuje problematykę kształtowania karier, leżącą w nowoczesnym świecie w centrum zainteresowania organizacji i jednostek. Rozwój zawodowy wpisany jest także w proces kształcenia – od zdobywania kluczowych kompetencji, poprzez budowanie tożsamości jednostki jako pracownika, aż po samodzielne kreowanie przyszłości zawodowej. W praktyce, doradcy zawodowi i nauczyciele wspierają kreowanie profesjonalnego rozwoju wykorzystując różnorodne narzędzia. Rozwój technologii pozwala na tworzenie nowoczesnych rozwiązań wspomagających proces poradnictwa zawodowego. Celem artykułu jest przedstawienie alternatywnego instrumentu wspierającego kreowanie karier stworzonego w ramach projektu „Perspektywy Edukacyjno-Zawodowe narzędzie diagnozy, informacji i aktywizacji zawodowej”. Omawiane narzędzie jest aplikacją składającą się z diagnostycznej gry komputerowej, planera kariery oraz galerii zawodów, a dedykowane jest uczniom szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.
Numer konkursu 2/POKL/3.4.3./2013
Numer projektu POKL.03.04.03-00-098/13-00
Nazwa projektu Perspektywy edukacyjno-zawodowe - narzędzie diagnozy, informacji i aktywizacji zawodowej
Strona www projektu http://www.perspektywy3d.pl
Beneficjent (nazwa) GlobalFun sp. z o.o., Warszawa
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe konstruowanie karier, poradnictwo zawodowe, gry komputerowe komputerowe w młodzieżowym poradnictwie karier, rozwój zawodowy, kariera