Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Program praktyk pedagogicznych podnoszących jakość kształcenia przyszłych nauczycieli

Autor Praca zbiorowa

Opis W niniejszych materiałach zaprezentowano następujące bloki tematyczne: - skrót Programu praktyk pedagogicznych, - sposoby zastosowania technologii informacyjnej w nauczaniu, - edukacja w Unii Europejskiej, - równość płci, - stereotypy związane z płcią, -... W niniejszych materiałach zaprezentowano następujące bloki tematyczne: - skrót Programu praktyk pedagogicznych, - sposoby zastosowania technologii informacyjnej w nauczaniu, - edukacja w Unii Europejskiej, - równość płci, - stereotypy związane z płcią, - dyskryminacja zawodowa, - wypalenie zawodowe.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-007/10-00

Nazwa projektu Program Praktyk Pedagogicznych podnoszący jakość kształcenia przyszłych nauczycieli

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Kultury Fizycznej i Turystyki im. Haliny Konopackiej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Pruszków

Słowa kluczowe materiały dydaktyczne, poradniki, nauczyciel

Tytuł Program praktyk pedagogicznych w szkole podstawowej i gimnazjum

Autor T. Sosnowski, T. Bajkowski, A. Nowakowska, A. Grabowski, Z. Wasilewska-Sobolewska

Opis Praktyki pedagogiczne w szkole podstawowej, gimnazjum stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej, gimnazjum jest stopniowe... Praktyki pedagogiczne w szkole podstawowej, gimnazjum stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole podstawowej, gimnazjum jest stopniowe wdrażanie studentów do wypełniania specyficznych ról zawodowych nauczyciela wychowania fizycznego, dydaktyka, opiekuna, wychowawcy, organizatora wychowania zdrowotnego, twórcy właściwego warsztatu pracy.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe program, wychowanie fizyczne, program nauczania

Tytuł Program praktyk pedagogicznych w szkole ponadgimnazjalnej

Autor T. Sosnowski, T. Bajkowski, A. Nowakowska, A. Grabowski, Z. Wasilewska-Sobolewska

Opis Praktyki pedagogiczne w szkole ponadgimnazjalnej stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej jest stopniowe wdrażanie... Praktyki pedagogiczne w szkole ponadgimnazjalnej stanowią integralną część procesu kształcenia studentów i są objęte obowiązującymi przepisami o dyscyplinie studiów. Podstawowym celem praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej jest stopniowe wdrażanie studentów do wypełniania specyficznych ról zawodowych nauczyciela wychowania fizycznego, dydaktyka, opiekuna, zdrowotnego, twórcy właściwego warsztatu pracy.

Numer konkursu 6/3.3.2/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-090/10-00

Nazwa projektu Przygotowanie i wdrożenie programu praktyk studenckich w mieście Białystok

Strona www projektu http://bialystok.epraktyka.eu/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Białystok

Słowa kluczowe program praktyk, wychowanie fizyczne, szkoła ponadgimnazjalna

Tytuł Program praktyk pedagogicznych. Poradnik dla opiekunów praktyk i instytucji kształcących przyszłych nauczycieli języków obcych

Autor Praca zbiorowa

Opis Realizacja Programu ma zapewnić studentom, przyszłym nauczycielom języków obcych, możliwie najlepsze przygotowanie do przyszłej pracy dydaktyczno-wychowawczej. Cel ten może być osiągnięty tylko dzięki przekazaniu tak studentom, jak i nauczycielom przyjmującym... Realizacja Programu ma zapewnić studentom, przyszłym nauczycielom języków obcych, możliwie najlepsze przygotowanie do przyszłej pracy dydaktyczno-wychowawczej. Cel ten może być osiągnięty tylko dzięki przekazaniu tak studentom, jak i nauczycielom przyjmującym studentów na praktyki, odpowiedniej wiedzy oraz narzędzi – materiałów dostosowanych do realizacji poszczególnych dziedzin, etapów i rodzajów praktyk pedagogicznych. Warunkiem realizacji Programu jest także ścisła współpraca instytucji przygotowujących do zawodu nauczyciela (uczelni) ze szkołami, które umożliwiają studentom odbycie praktyk pedagogicznych. Równoległe wspieranie rozwoju studenta–praktykanta, zarówno w aspekcie dydaktycznym, jak też wychowawczym, pozwala na efektywne kształcenie nowoczesnego, kreatywnego i refleksyjnego nauczyciela języka obcego.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-026/12-00

Nazwa projektu Od praktykanta do praktyka - Praktyka kluczem do profesjonalizmu europejskiego nauczyciela języka obcego

Beneficjent (nazwa) Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Bydgoszcz

Słowa kluczowe języki obce, kształcenie nauczycieli języków obcych, praktyki pedagogiczne, program praktyk, szkoły i uczelnie w procesie przygotowania studenta do zawodu nauczyciela języka obcego

Tytuł Program praktyk pedagogicznych. Poradnik dla studentów - przyszłych nauczycieli języków obcych

Autor Praca zbiorowa

Opis W celu wspierania studentów w skutecznym pełnieniu roli nauczyciela-praktykanta opracowany Program praktyk pedagogicznych zakłada ich uczestnictwo w cyklu specjalistycznych warsztatów i wykładów. Przygotowane materiały pomocnicze – arkusze, ułatwiające działania... W celu wspierania studentów w skutecznym pełnieniu roli nauczyciela-praktykanta opracowany Program praktyk pedagogicznych zakłada ich uczestnictwo w cyklu specjalistycznych warsztatów i wykładów. Przygotowane materiały pomocnicze – arkusze, ułatwiające działania słuchaczy w czasie wszystkich typów praktyk: obserwacyjnej, ciągłej oraz całorocznej lub asystentury – mają umożliwić studentom rzetelne przygotowanie się do lekcji zarówno obserwowanej, jak i prowadzonej, dokonanie ewaluacji, refleksji itp. Należy również podkreślić, iż celem powstałego Programu – obok wskazania drogi do efektywnego przygotowania studentów do nauczania języka obcego – jest także zapoznanie ich z wychowawczym aspektem pracy w szkole, często pomijanym w tradycyjnych programach praktyk pedagogicznych. Poradnik zawiera komplet arkuszy wypełnianych przez studenta podczas praktyk. Oprócz arkuszy załączone zostają także Niezbędniki praktykanta regulujące normy dla poszczególnych typów praktyk. Dokumenty te mają ułatwić studentowi-praktykantowi zapoznanie się z zasadami odbywania praktyk pedagogicznych (obowiązki wynikające ze współpracy z opiekunem praktyk) oraz standardami zachowania na terenie danej szkoły.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-026/12-00

Nazwa projektu Od praktykanta do praktyka - Praktyka kluczem do profesjonalizmu europejskiego nauczyciela języka obcego

Beneficjent (nazwa) Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Bydgoszczy

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Bydgoszcz

Słowa kluczowe języki obce, praktyki pedagogiczne, program praktyk, przygotowanie do nauczania języków obcych, kształcenie studentów

‹ poprzednia strona

1
..
1031
1032
1033
1034
1035
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl