Tytuł Scenariusze lekcji z języka polskiego - technikum zaoczne
Autor Magdalena Michalak
Opis Scenariusz dotyczy zajęć z języka polskiego w technikum zaocznym. Zastosowana forma i metoda nauczania pozwala uczniom nazwać uczucia, stany emocjonalne bohaterów analizowanych i interpretowanych utworów literackich na podstawie ich analizy. Scenariusz dotyczy zajęć z języka polskiego w technikum zaocznym. Zastosowana forma i metoda nauczania pozwala uczniom nazwać uczucia, stany emocjonalne bohaterów analizowanych i interpretowanych utworów literackich na podstawie ich analizy.
Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/09
Numer projektu POKL.03.03.02-00-035/10-00
Nazwa projektu Dobrze przygotowany nauczyciel przyszłością oświaty
Strona www projektu http://www.przyszlynauczyciel.wspt.pl/
Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Pedagogiczno-Techniczna w Koninie
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Konin
Słowa kluczowe język polski, scenariusz, technikum zaoczne