Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Literackie i malarskie sposoby kreowania emocji

Autor Grażyna Smolibocka

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: kształcenie umiejętności rozpoznawania; nazywania emocji i panowania nad nimi. Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: kształcenie umiejętności rozpoznawania; nazywania emocji i panowania nad nimi.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe literatura, malarstwo, emocje

Tytuł Literacka Nagroda Nobla

Autor Krystyna Jagodzinska

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: prezentacja postaci Alfreda Nobla i idei ustanowienia nagrody jego imienia; wprowadzenie do tematu o Literackiej Nagrodzie... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Cele zajęć: prezentacja postaci Alfreda Nobla i idei ustanowienia nagrody jego imienia; wprowadzenie do tematu o Literackiej Nagrodzie Nobla; przybliżenie postaci i zasług nagrodzonych pisarzy i poetów (w szczególności Polaków, a także kobiet); wykorzystanie komputera do pracy własnej na zajęciach i w domu; posługiwanie się technologią komputerową i informacyjną.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe literacka nagroda, nagrodzeni pisarze, poeci

Tytuł Legendy i historia prawdziwa o zamku w Iłży - lekcja muzealna w Muzeum Regionalnym w Iłży

Autor Małgorzata Smagiel-Occhipinti

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Ogólny cel zajęć: wnikliwa obserwacja i badanie otaczającej rzeczywistości (świata, ludzi i ich dzieł). Cele operacyjne zajęć:... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu humanistycznym. Ogólny cel zajęć: wnikliwa obserwacja i badanie otaczającej rzeczywistości (świata, ludzi i ich dzieł). Cele operacyjne zajęć: uczeń wie kto odwiedzał zamek w Iłży; co to jest źródło historyczne; jakie są założenia stylu renesansowego; jakie są baśnie i legendy o Iłży. Po zajęciach uczeń będzie umiał: opowiedzieć baśń związaną z historią zamku w Iłży; wyliczyć cechy stylu renesansowego; wymienić wydarzenia historyczne związane z iłżeckim zamkiem.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe Iłża, zamek, źródło historyczne, styl renesansowy, baśń

Tytuł Kryptarytmy – matematyczne wariacje

Autor Maria Zeidler

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu matematyczno-fizycznym. Cele zajęć: rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań matematycznych ucznia; kształtowanie umiejętności korzystanie z... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu matematyczno-fizycznym. Cele zajęć: rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań matematycznych ucznia; kształtowanie umiejętności korzystanie z posiadanej wiedzy w sposób twórczy; rozwijanie pamięci oraz umiejętności myślenia abstrakcyjnego i logicznego rozumowania; kształtowanie pozytywnego nastawienia do podejmowania wysiłku intelektualnego; wdrażanie do systematycznego, celowego działania oraz dobrej organizacji pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe kryptarytmy, myślenie abstrakcyjne

Tytuł Kopuła geodezyjna

Autor Monika Janus

Opis Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu matematyczno-fizycznym. Cele zajęć: utrwalenie własności wielokątów; popularyzacja matematyki – dostrzeganie jej przydatności w życiu... Scenariusz powstał w ramach realizacji projektu "Uczeń online". Autorem scenariusza jest opiekun koła naukowego o profilu matematyczno-fizycznym. Cele zajęć: utrwalenie własności wielokątów; popularyzacja matematyki – dostrzeganie jej przydatności w życiu codziennym; poznanie historii i własności kopuły geodezyjnej; zbudowanie kopuły geodezyjnej z papierowych rurek.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-154/09-00

Nazwa projektu Uczeń online

Strona www projektu http://www.uczenonline.pl

Beneficjent (nazwa) SuperMemo World Sp z o. o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe własności wielokątów, kopuła geodezyjna

‹ poprzednia strona

1
..
1410
1411
1412
1413
1414
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl