Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 270

sortuj według:

Tytuł Emisja i higiena głosu

Autor Krzysztof Zdziarski

Opis Rozważania nad przygotowaniem zawodowym nauczyciela są bardzo rozległe i wielowymiarowe. Mało miejsca w debatach nad standardami zawodu zajmują dyspozycje głosowe nauczyciela. Są one najbardzie eksploatowane podczas realizowanych zadań zawodowych i narażone na... Rozważania nad przygotowaniem zawodowym nauczyciela są bardzo rozległe i wielowymiarowe. Mało miejsca w debatach nad standardami zawodu zajmują dyspozycje głosowe nauczyciela. Są one najbardzie eksploatowane podczas realizowanych zadań zawodowych i narażone na osłabienie, a w niektórych wypadkach na utratę. Świadomość znaczenia zasad prawidłowej emisji głosu i higieny jest jednym z podstawowych aspektów dla owocnej pracy przyszłych nauczycieli.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-031/09-00

Nazwa projektu Szansa na przyszłość. Studia - Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Beneficjent (nazwa) Szczecińska Szkoła Wyższa Collegium Balticum

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Szczecin

Słowa kluczowe emisja, higiena, głos, nauczyciel, komunikacja

Tytuł Program praktyk - branża transportowa

Autor Zbigniew Chałas, Andrzej Górski, Waldemar Woźniak

Opis Projekt, w ramach którego opracowany został program praktyk zakłada, że umożliwienie odbycia praktyki przez nauczycieli zawodu przyczyni się do podniesienia kompetencji zawodowych, a zdobyte w ten sposób doświadczenia umożliwią obserwację i wypracowanie dobrych... Projekt, w ramach którego opracowany został program praktyk zakłada, że umożliwienie odbycia praktyki przez nauczycieli zawodu przyczyni się do podniesienia kompetencji zawodowych, a zdobyte w ten sposób doświadczenia umożliwią obserwację i wypracowanie dobrych rozwiązań łączenia kształcenia teoretycznego z praktyką. wiedza umiejętności nabyte przez nauczycieli podczas praktyk powinny stać się bazą do dalszego doskonalenia programów nauczania w szkołach zawodowych. Taka forma wzbogacania wiedzy oraz umiejętności przez nauczycieli powinna zbudować aktywny dialog pomiędzy samymi zainteresowanymi, ich pracodawcami (szkołami) oraz przedsiębiorstwami w wymiarze ustawicznym, jak również najważniejszymi klientami szkól tj. uczniami/słuchaczami i ich rodzicami. Należy tu wyraźnie podkreślić, że pośrednią, ale prawdopodobnie najważniejszą korzyścią z realizacji niniejszego projektu będzie modernizacja praktycznego nauczania zawodu przez nauczycieli-praktyków i dostosowania przekazywanej wiedzy i umiejętności skierowanej do uczniów szkół zawodowych w zakresie potrzeb i oczekiwań aktualnego rynku pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-175/12-00

Nazwa projektu Synergia kompetencji zawodowych

Strona www projektu http://www.synergiakompetencji.pl

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe branża transportowa, nauczyciel, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa

Tytuł Program praktyk - branża spedycyjno-logistyczna

Autor Ewa Matusik, Bogusław Kukiełka, Krzysztof Celka

Opis Nowo wykwalifikowani technicy logistycy i spedytorzy posiadają sporą wiedzę teoretyczną, jednak często nie radzą sobie z praktycznymi zadaniami. Wychodząc naprzeciw potrzebom szkół i w ostatecznym efekcie pracodawców, oferujemy nauczycielom dwutygodniowe bezpłatne... Nowo wykwalifikowani technicy logistycy i spedytorzy posiadają sporą wiedzę teoretyczną, jednak często nie radzą sobie z praktycznymi zadaniami. Wychodząc naprzeciw potrzebom szkół i w ostatecznym efekcie pracodawców, oferujemy nauczycielom dwutygodniowe bezpłatne praktyki w firmach z sektora TSL. Połączenie posiadanej przez nauczycieli wiedzy teoretycznej z nabytymi w firmach umiejętnościami praktycznymi w znaczący sposób wpłynie na poziom nauczania i dopasowanie kwalifikacji absolwentów do oczekiwań rynku pracy. W zależności od typu szkoły, nauczyciel będzie mógł odbyć praktyki dedykowane dla kierunku technik logistyk, lub technik spedytor. Ze względu na charakter firm do pracy w których przygotowywani są uczniowie technikum logistycznego, program nauczycielskich praktyk w tej branży został skonstruowany tak, aby nauczyciele mogli wybrać jeden z trzech typów przedsiębiorstwa, w którym odbędą się praktyki: firma transportowa, centrum dystrybucji, lub firma produkcyjna. Szczegółowo zostało to omówione dalszej części programu praktyk.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-175/12-00

Nazwa projektu Synergia kompetencji zawodowych

Strona www projektu http://www.synergiakompetencji.pl

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe branża spedycyjno-logistyczna, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa, nauczyciel

Tytuł Program praktyk - branża lotnicza

Autor Włodzimierz Danielski, Andrzej Dąbrowski, Andrzej Nidecki

Opis Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych... Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych samolotów operujących do i z polskich portów lotniczych. Należy stwierdzić, że istniejące programy nauczania w szkołach zawodowych kształcących w zawodach branży lotniczej nie są generalnie dostosowane do wymagań nowoczesnej gospodarki. Odnotować należy również w przeważającej części brak wiedzy praktycznej nauczycieli (większość nauczycieli nigdy nie miała okazji zaobserwować rzeczywistego środowiska pracy przyszłych absolwentów szkół), która to wiedza powinna stanowić naturalne uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej. Możliwość zniwelowania tych „słabości” daje właśnie realizowany projekt i organizowane w ramach tego projektu praktyki dla nauczycieli. Ich celem jest pogłębienie i doskonalenie wiedzy nauczycieli o nowoczesnych systemach obsługi technicznej statków powietrznych, współczesnym sposobie funkcjonowania portów lotniczych w obszarze obsługi pasażerskiej i towarowej, obszarze obsługi naziemnej statku powietrznego oraz ich umiejętności praktycznych w tym zakresie, wymaganych do efektywnego kształcenia zawodowego techników w branży lotniczej.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-175/12-00

Nazwa projektu Synergia kompetencji zawodowych

Strona www projektu http://www.synergiakompetencji.pl

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe branża lotnicza, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa, nauczyciel

Tytuł Poznać. Zrozumieć. Doświadczyć. Praktyka pedagogiczna w kontekście doświadczeń nauczycieli i studentów wczesnej edukacji

Redaktor Jolanta Bonar, Anna Buła, Dorota Radzikowska

Opis Książka zawiera teksty napisane przez nauczycieli i studentów – uczestników projektu: Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć. Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela wczesnej edukacji realizowanego w Katedrze Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej Wydziału... Książka zawiera teksty napisane przez nauczycieli i studentów – uczestników projektu: Poznać – Zrozumieć – Doświadczyć. Praktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela wczesnej edukacji realizowanego w Katedrze Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego. Są wśród nich nauczycielki przedszkoli oraz klas I–III szkół podstawowych – opiekunki praktyk studenckich oraz nauczyciele metodycy – eksperci wspierający pracę studentów edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, a także studenci studiów licencjackich, którzy odbywali praktyki w placówkach edukacyjnych.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-020/10-00

Nazwa projektu Poznać, zrozumieć, doświadczyć. Praktyczne przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela wczesnej edukacji

Strona www projektu http://praktykipzd.uni.lodz.pl/

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet Łódzki

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Łódź

Słowa kluczowe student, dziecko, nauczyciel, opiekun, praktykant

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl