Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 311

sortuj według:

Tytuł Geografia. Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych

Autor Praca zbiorowa

Opis Program nauczania geografii przeznaczony jest dla szkół ponadgimnazjalnych (IV etap kształcenia) i obejmuje treści nauczania z zakresu podstawowego. W zakresie podstawowym uczniowie zapoznają się z zagadnieniami dotyczącymi geografii społeczno-ekonomicznej z... Program nauczania geografii przeznaczony jest dla szkół ponadgimnazjalnych (IV etap kształcenia) i obejmuje treści nauczania z zakresu podstawowego. W zakresie podstawowym uczniowie zapoznają się z zagadnieniami dotyczącymi geografii społeczno-ekonomicznej z uwzględnieniem zmian politycznych i kulturowych zachodzących we współczesnym świecie. Program obejmuje trzy działy tematyczne; dwa dotyczą wybranych zagadnień z geografii społeczno-ekonomicznej, trzeci natomiast poświęcony jest problemom wynikającym z gospodarowania człowieka w środowisku przyrodniczym. Zgodnie z zapisami podstawy programowej w programie nauczania położono nacisk na taki dobór przykładów, które prawidłowo ilustrują procesy i zjawiska zachodzące w przestrzeni geograficznej. Treści nauczania w pierwszej klasie szkoły ponadgimnazjalnej stanowią dopełnienie i zakończenie podstawowego cyklu kształcenia geograficznego. Na realizację treści w zakresie podstawowym przewidziano minimum 1 jednostkę dydaktyczną tygodniowo (30 godzin w roku szkolnym) w I klasie.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-101/12-00

Nazwa projektu IBIS - Interdyscyplinarna bez barier interaktywna szkoła

Strona www projektu http://drabina.org/ibis/

Beneficjent (nazwa) Fundacja Rozwoju Drabina w Warszawie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe IBIS, geografia, program, szkoła, ponadgimnazjalna

Tytuł Program szkolenia nauczycieli

Autor Anna Pregler

Opis Szkolenie dla nauczycieli ma na celu praktyczne zapoznanie ich z filozofią pakietu oraz z przykładowymi sposobami realizacji sytuacji dydaktycznych z wybranych scenariuszy zajęć. Szkolenie dla nauczycieli ma na celu praktyczne zapoznanie ich z filozofią pakietu oraz z przykładowymi sposobami realizacji sytuacji dydaktycznych z wybranych scenariuszy zajęć.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-097/10-00

Nazwa projektu PIKTOGRAFIA - rozwijanie umiejętności posługiwania się językiem symbolicznym w edukacji z zakresu nauk matematycznych z zastosowaniem piktogramów Asylco

Strona www projektu http://projekt-piktografia.pl/

Beneficjent (nazwa) Wydawnictwo Bohdan Orłowski Konstancin Jeziorna

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Konstancin-Jeziorna

Słowa kluczowe matematyka, innowacja, nauka, szkolenie, program

Tytuł Program obozu naukowego - język niemiecki

Autor Bartosz Czerwiński

Opis Jest to program realizowany w czasie letnich obozów naukowych, jakie odbywały się r ramach realizacji projektu. Program ten występuje również w wersji anglojęzycznej. Jego uzupełnieniem jest autorski program z przedsiębiorczości. Program wykorzystuje różnorodne... Jest to program realizowany w czasie letnich obozów naukowych, jakie odbywały się r ramach realizacji projektu. Program ten występuje również w wersji anglojęzycznej. Jego uzupełnieniem jest autorski program z przedsiębiorczości. Program wykorzystuje różnorodne techniki nauczania, aktywizowania języka i motywowania uczniów, motywowania nie tylko do uczenia się języka, ale również do używania go jako narzędzia poznania. Możliwe to jest dzięki praktycznemu zastosowaniu teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera (1983) Gardner rozróżnia 8 rodzajów inteligencji (językową, przestrzenną, cielesno - ruchową, interpersonalną, intrapersonalną, rozróżniającą, muzyczną i logiczno - matematyczną).

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe obóz naukowy, język niemiecki, program, kompetencje kluczowe, przedsiebiorczość

Tytuł Program obozu naukowego - język angielski

Autor Paulina Rejniewicz

Opis Jest to program realizowany w czasie letnich obozów naukowych, jakie odbywały się r ramach realizacji projektu. Program ten występuje również w wersji niemieckojęzycznej. Jego uzupełnieniem jest autorski program z przedsiębiorczości. Program wykorzystuje różnorodne... Jest to program realizowany w czasie letnich obozów naukowych, jakie odbywały się r ramach realizacji projektu. Program ten występuje również w wersji niemieckojęzycznej. Jego uzupełnieniem jest autorski program z przedsiębiorczości. Program wykorzystuje różnorodne techniki nauczania, aktywizowania języka i motywowania uczniów, motywowania nie tylko do uczenia się języka, ale również do używania go jako narzędzia poznania. Możliwe to jest dzięki praktycznemu zastosowaniu teorii inteligencji wielorakich Howarda Gardnera (1983) Gardner rozróżnia 8 rodzajów inteligencji (językową, przestrzenną, cielesno - ruchową, interpersonalną, intrapersonalną, rozróżniającą, muzyczną i logiczno - matematyczną).

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe obóz naukowy, język angielski, program, kompetencje kluczowe, przedsiębiorczość

Tytuł Obozy naukowe - warsztat z psychologii biznesu

Autor Marzena Paludan

Opis Warsztat jest formą rozgrzewki do bycia, czucia, widzenia i reagowania w grupie. Jego myśl przewodnia oparta jest na technikach improwizacji. Jest próbą uświadomienia sobie, w jakim stopniu umiejętności improwizacyjne – spontaniczność, gotowość akceptacji... Warsztat jest formą rozgrzewki do bycia, czucia, widzenia i reagowania w grupie. Jego myśl przewodnia oparta jest na technikach improwizacji. Jest próbą uświadomienia sobie, w jakim stopniu umiejętności improwizacyjne – spontaniczność, gotowość akceptacji pomysłów, wspólne tworzenie, są przydatne w rozwoju indywidualnym, grupy i firmy. Odpowiedzią na pytanie, czy improwizacja ma przedsiębiorczości coś do zaproponowania. Ludzie mają potrzebę rozwijania umiejętności interakcji, które aktorzy teatru improwizacji traktują jako oczywiste. Wszyscy chcemy twórczo dawać wyraz swej osobowości, bawić się razem; oczekujemy uznania za nasze pomysły i pragniemy, by nasze niepowodzenia nie tylko wybaczano, ale szanowano. Praca nad takimi zdolnościami przynosi efekty transformacyjne. Ich oddziaływanie na ostateczny wynik przedsiębiorczości staje się coraz bardziej widoczny, chroni przed wypaleniem i nudą. Innowacyjność wzrasta. Zespoły bardziej produktywnie rozwiązują konflikty i pracują.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-073/09-00

Nazwa projektu Szkoła sukcesu - ponadregionalny program rozwijania umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i ICT

Strona www projektu http://www.szkola-sukcesu.eu

Beneficjent (nazwa) English Unlimited Sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Sopot

Słowa kluczowe psychologia biznesu, program, obozy naukowe, przedsiębiorczość, integracja

‹ poprzednia strona

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl