Zasoby

Ilość znalezionych zasobów: 22

sortuj według:

Tytuł Innowacyjny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla klasy pierwszej gimnazjum "Z wiedzą na Ty"

Autor Michał Antonowicz, Emilia Krajewska, Violetta Lange, Karolina Moskal

Opis Nowoczesne ujęcie tego programu nauczania zakłada wykorzystanie interaktywnej platformy, która nie tylko zwiększy zainteresowanie uczniów przedmiotami przyrodniczymi, ale także pozwoli na sprawdzenie zdobytej przez nich wiedzy. Nowoczesne ujęcie tego programu nauczania zakłada wykorzystanie interaktywnej platformy, która nie tylko zwiększy zainteresowanie uczniów przedmiotami przyrodniczymi, ale także pozwoli na sprawdzenie zdobytej przez nich wiedzy.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-309/12-00

Nazwa projektu META-TUTOR: Innowacyjny system kształcenia interdyscyplinarnego z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla szkół gimnazjalnych

Strona www projektu http://www.meta-tutor.pl

Beneficjent (nazwa) American Systems sp. z o.o., Kutno

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe program nauczania, metematyka, przyrodnicze, chemia

Tytuł Innowacyjny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla klas gimnazjalnych

Autor Dorota Szczerbetka

Opis Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Cele programu: - wykorzystanie wielkości fizycznych do opisu poznanych zjawisk lub rozwiązania prostych zadań obliczeniowych. Rozumowanie i argumentacja.: Uczeń prowadzi proste... Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Cele programu: - wykorzystanie wielkości fizycznych do opisu poznanych zjawisk lub rozwiązania prostych zadań obliczeniowych. Rozumowanie i argumentacja.: Uczeń prowadzi proste rozumowania, podaje argumenty uzasadniające poprawność rozumowania; - pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie informacji. Uczeń pozyskuje i przetwarza informacje z różnorodnych źródeł z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych; - znajomość różnorodności biologicznej i podstawowych procesów biologicznych. Uczeń opisuje, porządkuje i rozpoznaje organizmy, wyjaśnia zjawiska i procesy biologiczne zachodzące w wybranych organizmach i w środowisku, przedstawia i wyjaśnia zależności między organizmem a środowiskiem, wskazuje ewolucyjne źródła różnorodności biologicznej; - korzystanie z różnych źródeł informacji geograficznej. Uczeń dokonuje obserwacji i pomiarów w terenie; potrafi korzystać z planów, map, fotografii, rysunków, wykresów, danych statystycznych, tekstów źródłowych oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w celu gromadzenia, przetwarzania i prezentowania informacji geograficznych.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-309/12-00

Nazwa projektu META-TUTOR: Innowacyjny system kształcenia interdyscyplinarnego z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla szkół gimnazjalnych

Strona www projektu http://www.meta-tutor.pl

Beneficjent (nazwa) American Systems sp. z o.o., Kutno

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kutno

Słowa kluczowe program, nauczania, metematyka, przyrodnicze, chemia

Tytuł Innowacyjny program nauczania przedmiotów matematyczno - przyrodniczych dla klasy pierwszej gimanzjum realizowany w formie interdyscyplinarnej z wykorzystaniem TIK

Autor Emilia Pawłowska

Opis Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Program ten określa: cele, metody oraz treści. Wykorzystuje również zasoby dostępne na wdrożonej w ramach projektu platformie edukacyjnej. Głównym założeniem jest wykorzystanie... Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Program ten określa: cele, metody oraz treści. Wykorzystuje również zasoby dostępne na wdrożonej w ramach projektu platformie edukacyjnej. Głównym założeniem jest wykorzystanie TIK w tych momentach, w których nauczyciel napotyka na różnorodne problemy trudne do przezwyciężenia przy użyciu tradycyjnych metod nauczania i stosowanych do tej pory środków dydaktycznych. Zastosowanie TIK pozwoli zatem swobodniej poruszać się po zawiłej problematyce, dostrzegać prawidłowości, ustalać strategie. W koncepcji tej TIK traktowana jest jako ważny środek dydaktyczny, który uczyni przedmioty ścisłe bardziej przyjazne dla ucznia. Innowacyjność tego programu polega na wdrożeniu interaktywnej platformy edukacyjnej meta–tutor, która umożliwi realizację zajęć lekcyjnych w formule interdyscyplinarnej z wykorzystaniem TIK, co wpłynie na zwiększenie zainteresowania przedmiotami nauk ścisłych wśród uczniów. Korelacja przedmiotów przyrodniczych ma udowodnić uczniowi wszechstronne zastosowanie zdobytej wiedzy oraz łatwiejsze jej zrozumienie i przyswojenie.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-309/12-00

Nazwa projektu META-TUTOR: Innowacyjny system kształcenia interdyscyplinarnego z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla szkół gimnazjalnych

Strona www projektu http://www.meta-tutor.pl

Beneficjent (nazwa) American Systems sp. z o.o., Kutno

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kutno

Słowa kluczowe program nauczania, metematyka, przyroda, chemia

Tytuł Innowacyjny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych

Autor Ewa Gzik

Opis Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Na jego realizację przewiduje się ok. 129 godzin matematyki, 64 godzin geografii, 64 godzin biologii, 33 godziny fizyki i 33 godziny chemii. Może być realizowany w warunkach każdego... Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w gimnazjum. Na jego realizację przewiduje się ok. 129 godzin matematyki, 64 godzin geografii, 64 godzin biologii, 33 godziny fizyki i 33 godziny chemii. Może być realizowany w warunkach każdego gimnazjum dysponującego pracownią wyposażoną między innymi w środki dydaktyczne takie jak: komputer z dostępem do Internetu; rzutnik, tablica interaktywna, kamera wideo itp. Dopuszcza się płynność w dopasowaniu poszczególnych działów w zależności od potrzeb i oczekiwań uczniów. Program ten dostosowany jest do realizacji zajęć interdyscyplinarnych z wykorzystaniem TIK.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-309/12-00

Nazwa projektu META-TUTOR: Innowacyjny system kształcenia interdyscyplinarnego z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla szkół gimnazjalnych

Strona www projektu http://www.meta-tutor.pl

Beneficjent (nazwa) American Systems sp. z o.o., Kutno

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kutno

Słowa kluczowe program nauczania, metematyka, przyroda, chemia

Tytuł Innowacyjny program nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla klas gimnazjalnych

Autor Marta Krużyńska

Opis Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno - przyrodniczych w gimnazjum. Głównym założeniem jest wykorzystanie TIK w procesie zdobywania wiedzy matematycznej. Podstawa programowa dla wszystkich etapów edukacyjnych, wśród najważniejszych umiejętności... Interdyscyplinarny program nauczania przedmiotów matematyczno - przyrodniczych w gimnazjum. Głównym założeniem jest wykorzystanie TIK w procesie zdobywania wiedzy matematycznej. Podstawa programowa dla wszystkich etapów edukacyjnych, wśród najważniejszych umiejętności zdobywanych przez ucznia w trakcie kształcenia ogólnego, wymienia umiejętność sprawnego posługiwania się nowoczesnymi technologiami informacyjno-komunikacyjnymi. Perspektywa rozwoju nauki, zmusza do widzenia komputera jako niezbędnego środka w szeroko rozumianym procesie edukacji. Zajęcia lekcyjne realizowane w oparciu o innowacyjny program nauczania będą zatem wykorzystywać: zasoby edukacyjne interaktywnej platformy meta–tutor (karty pracy, gry i zabawy dydaktyczne, prezentacje multimedialne oraz inne pomoce dydaktyczne przygotowane przez twórców platformy).

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-309/12-00

Nazwa projektu META-TUTOR: Innowacyjny system kształcenia interdyscyplinarnego z zakresu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych dla szkół gimnazjalnych

Strona www projektu http://www.meta-tutor.pl

Beneficjent (nazwa) American Systems sp. z o.o., Kutno

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Kutno

Słowa kluczowe program nauczania, metematyka, przyroda, chemia

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl