Tytuł
Program praktyk - branża lotnicza
Autor
Włodzimierz Danielski, Andrzej Dąbrowski, Andrzej Nidecki
Opis
Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych...
Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych samolotów operujących do i z polskich portów lotniczych. Należy stwierdzić, że istniejące programy nauczania w szkołach zawodowych kształcących w zawodach branży lotniczej nie są generalnie dostosowane do wymagań nowoczesnej gospodarki. Odnotować należy również w przeważającej części brak wiedzy praktycznej nauczycieli (większość nauczycieli nigdy nie miała okazji zaobserwować rzeczywistego środowiska pracy przyszłych absolwentów szkół), która to wiedza powinna stanowić naturalne uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej.
Możliwość zniwelowania tych „słabości” daje właśnie realizowany projekt i organizowane w ramach tego projektu praktyki dla nauczycieli. Ich celem jest pogłębienie i doskonalenie wiedzy nauczycieli o nowoczesnych systemach obsługi technicznej statków powietrznych, współczesnym sposobie funkcjonowania portów lotniczych w obszarze obsługi pasażerskiej i towarowej, obszarze obsługi naziemnej statku powietrznego oraz ich umiejętności praktycznych w tym zakresie, wymaganych do efektywnego kształcenia zawodowego techników w branży lotniczej.
Numer konkursu
1/POKL/3.4.3/2011
Numer projektu
POKL.03.04.03-00-175/12-00
Nazwa projektu
Synergia kompetencji zawodowych
Strona www projektu
http://www.synergiakompetencji.pl
Beneficjent (nazwa)
SYNTEA S.A., Lublin
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Lublin
Słowa kluczowe
branża lotnicza, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa, nauczyciel