Tytuł
Raport z badania jakościowego IDI z uczniami
Autor
Agnieszka Otręba-Szklarczyk, Wojciech Przybyllski
Opis
Raport z badań przeprowadzonych od września do końca listopada 2010 w formie wywiadów indywidualnych i grupowych. Zawiera wnioski z rozmów z nauczycielami i uczniami z województwa małopolskiego, podkarpackiego i lubelskiego, dotyczących kompetencji matematycznych,...
Raport z badań przeprowadzonych od września do końca listopada 2010 w formie wywiadów indywidualnych i grupowych. Zawiera wnioski z rozmów z nauczycielami i uczniami z województwa małopolskiego, podkarpackiego i lubelskiego, dotyczących kompetencji matematycznych, informatycznych i z przedsiębiorczości.
Celem badań była odpowiedź na następujące pytania:
• Jakie motywacje i postawy wykazują uczniowie i nauczyciele w nauczaniu i uczeniu się kompetencji matematycznych, informatycznych i z przedsiębiorczości?
• Jakie bariery w przyswajaniu i przekazywaniu sobie tychże kompetencji dostrzegają uczniowie i nauczyciele?
• Jakie oczekiwania mają uczniowie i nauczyciele, jeśli chodzi o kompetencje matematyczne, informatyczne i przedsiębiorcze?
• Jakie metody i narzędzia byłyby skuteczne i atrakcyjne w nauczaniu ww. kompetencji?
Numer konkursu
4/POKL/2009
Numer projektu
POKL.03.03.04-00-103/10-00
Nazwa projektu
Żyj twórczo. Zostań M@T.e-MANIAKIEM
Strona www projektu
https://moodle.matemaniak.pl/
Beneficjent (nazwa)
Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie
Lokalizacja beneficjenta (miasto)
Kraków
Słowa kluczowe
kompetencje, braki, badania jakościowe