Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Czy uczniom opłaca się oszczędzać w banku?

Autor Aneta Jankiewicz

Opis To mały projekt polegający na liczeniu zysku z lokaty. Jest to temat, który na pewno przyda się uczniom w realnym życiu. Scenariusz lekcji nawiązuje do podstawy programowej: 5. Procenty. Uczeń: 2) oblicza procent danej liczby; 4) stosuje obliczenia procentowe do... To mały projekt polegający na liczeniu zysku z lokaty. Jest to temat, który na pewno przyda się uczniom w realnym życiu. Scenariusz lekcji nawiązuje do podstawy programowej: 5. Procenty. Uczeń: 2) oblicza procent danej liczby; 4) stosuje obliczenia procentowe do rozwiązywania problemów w kontekście praktycznym, np. oblicza ceny po podwyżce lub obniżce o dany procent, wykonuje obliczenia związane z VAT, oblicza odsetki dla lokaty rocznej.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-105/09-00

Nazwa projektu Akademia uczniowska

Strona www projektu http://www.ceo.org.pl/pl/au

Beneficjent (nazwa) Centrum Edukacji Obywatelskiej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe procenty, lokata, obliczenia procentowe, odsetki, scenariusz lekcji

Tytuł Biuletyn praktyk pedagogicznych nr 4

Redaktor B. Jackowiak, A. Cieszyńska, E. Rybska, R. Dudziak, M. Jaraszkiewicz

Opis Biuletyn praktyk pedagogicznych (BPP) skierowany jest w szczególności do uczestników Projektu "Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych", współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach... Biuletyn praktyk pedagogicznych (BPP) skierowany jest w szczególności do uczestników Projektu "Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych", współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zasadniczym celem tego wydawnictwa jest informowanie o postępach w realizacji praktyk pedagogicznych realizowanych przez studentów Wydziału Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w 36 szkołach zlokalizowanych na terenie Poznania. Jednocześnie jednak zakładamy, że zdobywane w tym Projekcie i opisywane w BPP doświadczenia okażą się cenne dla szerszego grona odbiorców, zarówno nauczycieli, jak i studentów przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-040/10-00

Nazwa projektu Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych

Strona www projektu http://www.siup.amu.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe student, praktyki, pedagogika, biologia, UAM

Tytuł Biuletyn praktyk pedagogicznych nr 3

Redaktor B. Jackowiak, A. Cieszyńska, E. Rybska, R. Dudziak, B. Orłowska

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-040/10-00

Nazwa projektu Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych

Strona www projektu http://www.siup.amu.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe student, praktyki, pedagogika, biologia, UAM

Tytuł Biuletyn praktyk pedagogicznych nr 2

Redaktor B.Jackowiak, A. Cieszyńska, R. Dudziak, E. Rybska

Opis Biuletyn praktyk pedagogicznych (BPP) skierowany jest w szczególności do uczestników Projektu "Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych", współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach... Biuletyn praktyk pedagogicznych (BPP) skierowany jest w szczególności do uczestników Projektu "Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych", współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zasadniczym celem tej publikacji jest informowanie o postępach w realizacji praktyk pedagogicznych realizowanych przez studentów Wydziału Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w 36 szkołach zlokalizowanych na terenie Poznania. Jednocześnie jednak zakładamy, że zdobywane w tym Projekcie i opisywane w BPP doświadczenia okażą się cenne dla szerszego grona odbiorców, zarówno nauczycieli, jak i studentów przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego.

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-040/10-00

Nazwa projektu Szkoła i Uniwersytet - wspólne działania na rzecz podniesienia jakości studenckich praktyk pedagogicznych

Strona www projektu http://www.siup.amu.edu.pl

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe student, praktyki, pedagogika, biologia, UAM

Tytuł Jak wybrać najkorzystniejszą ofertę telefoniczną?

Autor Marzanna Boć-Ochyra

Opis Doświadczenie, w nieschematyczny sposób, pozwala zastosować wiedzę matematyczną do układów trudno mierzalnych – nie posiadających jednoznacznych parametrów decydujących o wyborze. Ważnym etapem rozwiązania jest jego dyskusja. Te zajęcia z pytaniem problemowym są... Doświadczenie, w nieschematyczny sposób, pozwala zastosować wiedzę matematyczną do układów trudno mierzalnych – nie posiadających jednoznacznych parametrów decydujących o wyborze. Ważnym etapem rozwiązania jest jego dyskusja. Te zajęcia z pytaniem problemowym są dość nietypowe z punktu widzenia matematyki gimnazjalnej i typowe – jeśli chodzi o potrzeby zastosowań matematyki w życiu codziennym. Jest to pomysł autorski z niezliczoną ilością możliwych modyfikacji i dużą ilością dobrych rozwiązań – dla każdego ucznia może być to rozwiązanie indywidualnie dobre i weryfikacja hipotezy może mieć charakter zarówno indywidualny, jak i zespołowy. Scenariusz lekcji nawiązuje do podstawy programowej: 9. Statystyka opisowa i wprowadzenie do rachunku prawdopodobieństwa. Uczeń: 1) interpretuje dane przedstawione za pomocą tabel, diagramów słupkowych i kołowych, wykresów; 2) wyszukuje, selekcjonuje i porządkuje informacje z dostępnych źródeł.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-105/09-00

Nazwa projektu Akademia uczniowska

Strona www projektu http://www.ceo.org.pl/pl/au

Beneficjent (nazwa) Centrum Edukacji Obywatelskiej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe zajęcia z pytaniem problemowym, rachunek prawdopodobieństwa, tabele, arkusz kalkulacyjny, szacowanie

‹ poprzednia strona

1
..
1432
1433
1434
1435
1436
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl