Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Raport z przebiegu sesji fokusowych z udziałem beneficjentów ostatecznych

Autor Mariusz Michalski, Agata Wężyk

Opis Raport opracowano na potrzeby projektu "Nauczyciel w teorii i praktyce. Program doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego w sektorze informatycznym i telekomunikacyjnym". Opracowanie zawiera wnioski płynące z badania fokusowego,... Raport opracowano na potrzeby projektu "Nauczyciel w teorii i praktyce. Program doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego w sektorze informatycznym i telekomunikacyjnym". Opracowanie zawiera wnioski płynące z badania fokusowego, które zostało przeprowadzone wśród uczestników projektu. Sesje fokusowe były ważnym źródłem informacji nt. słabych i mocnych stron Programu doskonalenia zawodowego, dzięki ocenie jego wdrażania przez uczestników projektu.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03.00-014/10-00

Nazwa projektu Nauczyciel w teorii i praktyce. Program doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego w sektorze informatycznym i telekomunikacyjnym

Strona www projektu http://www.nauczyciel-teoriaipraktyka.pl

Beneficjent (nazwa) TYLDA sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Zielona Góra

Słowa kluczowe nauczyciele, opinia, projekt, program, doskonalenie nauczycieli

Tytuł Raport z przebiegu badań eksperckich foresight

Autor Michał Baran, Ewa Organiściak, Paweł Przybył

Opis Raport stanowi podsumowanie przeprowadzonego badania typu Foresight z udziałem ekspertów edukacyjnych, kadry zarządzającej ze szkół zawodowych i technicznych oraz pracodawców z branży informatycznej i telekomunikacyjnej. W celu uzyskania jak najpełniejszej wiedzy na... Raport stanowi podsumowanie przeprowadzonego badania typu Foresight z udziałem ekspertów edukacyjnych, kadry zarządzającej ze szkół zawodowych i technicznych oraz pracodawców z branży informatycznej i telekomunikacyjnej. W celu uzyskania jak najpełniejszej wiedzy na temat jakości kształcenia oraz kwalifikacji nauczycieli wykorzystane zostały następujące techniki badawcze: badanie metodą Delphi - dzięki któremu został poddany ocenie Program doskonalenia zawodowego oraz badanie fokusowe (FGI – Focus Group Interview) – gdzie oceniona została efektywność wdrażania Programu.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03.00-014/10-00

Nazwa projektu Nauczyciel w teorii i praktyce. Program doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego w sektorze informatycznym i telekomunikacyjnym

Strona www projektu http://www.nauczyciel-teoriaipraktyka.pl

Beneficjent (nazwa) TYLDA sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Zielona Góra

Słowa kluczowe nauczycuele, eksperci, badanie

Tytuł Modelowy program doskonalenia zawodowego

Autor Zespół realizujący projekt

Opis Niniejsza opracowanie zawiera program doskonalenia zawodowego poprzez praktyki w przedsiębiorstwach dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu kucharza i zwodów pokrewnych. W zasobie znajduje się wzór dziennika doskonalenia zawodowego. Niniejsza opracowanie zawiera program doskonalenia zawodowego poprzez praktyki w przedsiębiorstwach dla nauczycieli przedmiotów zawodowych i instruktorów praktycznej nauki zawodu kucharza i zwodów pokrewnych. W zasobie znajduje się wzór dziennika doskonalenia zawodowego.

Numer konkursu 1/POKL3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03-00-016/10-00

Nazwa projektu Efektywny nauczyciel sztuki kulinarnej - wdrożenie modelu

Strona www projektu http://www.enskwm.fnm.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja na Rzecz Budowy Społeczeństwa Opartego na Wiedzy "Nowe Media"

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Olsztyn

Słowa kluczowe kulinaria, szkoła, nauczyciel przedmiotów zawodowych, doskonalenie zawodowe

Tytuł Efektywny nauczyciel sztuki kulinarnej - wdrożenie modelu

Autor Edyta Borys, Adrian Matuszewska

Opis Niniejsza publikacja stanowi podsumowanie efektów współpracy interdyscyplinarnego zespołu realizującego Projekt "Efektywny Nauczyciel Sztuki Kulinarnej - wdrożenie modelu", realizowanego w ramach Priorytetu III. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki "Wysoka jakość... Niniejsza publikacja stanowi podsumowanie efektów współpracy interdyscyplinarnego zespołu realizującego Projekt "Efektywny Nauczyciel Sztuki Kulinarnej - wdrożenie modelu", realizowanego w ramach Priorytetu III. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki "Wysoka jakość systemu oświaty, działania 3.4 "Otwartość systemu edukacji w kontekście uczenia się przez całe życie - projekty konkursowe". W pierwszej części książki poznajemy kulisy historii projektu. Druga część publikacji stanowi formę sprawozdania z działań podejmowanych w ramach realizacji trzech obszarów zadań edukacyjnych projektu, w których nauczycielki i nauczyciele zdobywali wiedzę i doskonalili swoje kompetencje zawodowe i społeczne. Trzeci z podejmowanych w projekcie obszarów edukacyjnych dotyczył problematyki związanej z równością płci. Wyniki testu wiedzy przeprowadzonego podczas realizowanych w projekcie warsztatów z zakresu gender mainstreaming.

Numer konkursu 1/POKL3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03-00-016/10-00

Nazwa projektu Efektywny nauczyciel sztuki kulinarnej - wdrożenie modelu

Strona www projektu http://www.enskwm.fnm.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja na Rzecz Budowy Społeczeństwa Opartego na Wiedzy "Nowe Media"

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Olsztyn

Słowa kluczowe kulinaria, szkoła, nauczyciel przedmiotów zawodowych

Tytuł Materiały szkoleniowe dla uczestników warsztatów pt. E-learning w praktyce

Autor Łukasz Witkowski

Opis W opracowaniu tym omówiono zagadnienie e-learningu z naciskiem na praktyczne zastosowanie. Przedstawiona została jego definicja, wady i zalety, odmiany e-learningu oraz aspekty prawne dotyczące wykorzystania źródeł internetowych. Ponadto zaprezentowano ogólne wytyczne... W opracowaniu tym omówiono zagadnienie e-learningu z naciskiem na praktyczne zastosowanie. Przedstawiona została jego definicja, wady i zalety, odmiany e-learningu oraz aspekty prawne dotyczące wykorzystania źródeł internetowych. Ponadto zaprezentowano ogólne wytyczne dotyczące przygotowania materiałów dydaktycznych pod kątem ich publikacji na platformie e-learningowej wraz z sugestiami dotyczącymi prostych i darmowych narzędzi służących do tego celu. Materiały finalizuje omówienie działania platformy e-learningowej na przykładzie najpopularniejszej w Polsce opcji – Moodle oraz prezentacja platformy Employee Information System (EIS).

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2010

Numer projektu POKL.03.04.03.00-014/10-00

Nazwa projektu Nauczyciel w teorii i praktyce. Program doskonalenia zawodowego w przedsiębiorstwach dla nauczycieli kształcenia zawodowego w sektorze informatycznym i telekomunikacyjnym

Strona www projektu http://www.nauczyciel-teoraipraktyka.pl

Beneficjent (nazwa) TYLDA sp. z o.o.

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Zielona Góra

Słowa kluczowe materiały, nauczyciel, e-learning, podręcznik, moodle

‹ poprzednia strona

1
..
1551
1552
1553
1554
1555
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl