Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Scenariusz zajęć - sielanka-polanka

Autor Marta Miłoń

Opis Ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-165/12-00

Nazwa projektu Edukacja fundamentalna w przedszkolu

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji (Łomianki)

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry

Tytuł Scenariusz zajęć - recykling

Autor Marta Miłoń

Opis Ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-165/12-00

Nazwa projektu Edukacja fundamentalna w przedszkolu

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji (Łomianki)

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry

Tytuł Scenariusz zajęć - mydło lubi zabawę

Autor Marta Miłoń

Opis Ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-165/12-00

Nazwa projektu Edukacja fundamentalna w przedszkolu

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji (Łomianki)

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry

Tytuł Scenariusz zajęć - kropla przelała szalę

Autor Marta Miłoń

Opis Ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-165/12-00

Nazwa projektu Edukacja fundamentalna w przedszkolu

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji (Łomianki)

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry

Tytuł Scenariusz zajęć - handel wymienny

Autor Marta Miłoń

Opis Ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-165/12-00

Nazwa projektu Edukacja fundamentalna w przedszkolu

Beneficjent (nazwa) Fundacja Instytut Nowoczesnej Edukacji (Łomianki)

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ćwiczenia, edukacja fundamentalna, gry