Tytuł Metody organizowania i ewaluacji pracy praktykanta oraz wdrożenia nowo opracowanego Programu Praktyk Pedagogicznych
Autor Katarzyna Czekaj, Mariusz Michalski, Dominika Świech
Opis Materiały dla nauczycieli biorących udział w warsztatach bloku D w ramach projektu „Praktyki pedagogiczne drogą do innowacyjnego szkolnictwa”. Materiały mają na celu zwiększenie wiedzy dydaktyków na temat ich zadań jako opiekunów studenckich praktyk, a także na... Materiały dla nauczycieli biorących udział w warsztatach bloku D w ramach projektu „Praktyki pedagogiczne drogą do innowacyjnego szkolnictwa”. Materiały mają na celu zwiększenie wiedzy dydaktyków na temat ich zadań jako opiekunów studenckich praktyk, a także na temat kryteriów oceny praktykanta. Materiały mogą ułatwić opiekunom praktyk utrwalenie wiedzy po odbyciu warsztatów, a także zainspirować nauczycieli do samodzielnego uzupełniania własnych umiejętności przy pomocy dołączonej do materiałów bibliografii. Tekst podzielono na dwie części (zgodnie z podziałem zajęć warsztatowych) – pierwsza część związana jest z wdrażaniem programu praktyk pedagogicznych, druga zaś przedstawia dodatkowe zagadnienia, istotne w pracy nauczyciela w szkole. Treść wzbogacono o liczne tabele i zestawienia, ułatwiające odbiór i zapamiętanie informacji.
Numer konkursu 6/3.3.2/POKL/2009
Numer projektu POKL.03.03.02-00-039/10-00
Nazwa projektu Praktyki pedagogiczne drogą do innowacyjnego szkolnictwa
Strona www projektu http://www.innowacyjne-praktyki.pl/
Beneficjent (nazwa) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Szymona Szymonowica w Zamościu
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Zamość
Słowa kluczowe organizowanie pracy, praktyki, ewaluacja