Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy, województwo opolskie

Autor Paweł Rudnicki

Opis Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-133/09-00

Nazwa projektu Szkoła kluczowych kompetencji. Ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski centralnej i południowo–zachodniej

Strona www projektu http://edycja2.kluczowe-kompetencje.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe diagnozy, kompetencje kluczowe

Tytuł Modelowy program praktyk nauczycielskich dla studentów Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Autor Praca zbiorowa

Opis Modelowy program praktyk nauczycielskich dla studentów stanowi pracę zbiorową, której autorzy posiadają znaczący dorobek naukowy, są również doświadczonymi wykładowcami Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jest on skierowany przede wszystkim do osób...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-009/10-00

Nazwa projektu Opracowanie i wdrożenie modelowego programu praktyk nauczycielskich dla studentów Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu "Praktyka czyni Mistrza"

Strona www projektu http://www.praktyka.amu.edu.pl/

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe matematyka, informatyka, praktyki zawodowe dla nauczycieli, warsztaty, szkolenia

Tytuł Program warsztatów organizowanych w ramach projektu "Praktyka czyni mistrza"

Autor Praca zbiorowa

Opis Publikacja przedstawia wybrane zagadnienia związane z realizacją celu projektu, jakim było opracowanie i wdrożenie do końca 2013 r. nowatorskiej formuły praktyk przygotowujących przyszłych nauczycieli matematyki do zawodu nauczyciela, opartej na zintegrowanym systemie...

Numer konkursu 6/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-009/10-00

Nazwa projektu Opracowanie i wdrożenie modelowego programu praktyk nauczycielskich dla studentów Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu "Praktyka czyni Mistrza"

Strona www projektu http://www.praktyka.amu.edu.pl/

Beneficjent (nazwa) Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe matematyka, informatyka, warsztaty, praktyki nauczycielskie

Tytuł Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy, Zespół Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu

Autor Katarzyna Kasprzycka

Opis Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-133/09-00

Nazwa projektu Szkoła kluczowych kompetencji. Ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski centralnej i południowo–zachodniej

Strona www projektu http://edycja2.kluczowe-kompetencje.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe diagnozy, kompetencje kluczowe

Tytuł Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy, Zespół Szkół Zawodowych im. Hipolita Cegielskiego w Środzie Wielkopolskiej

Autor Marek Kostka

Opis Diagnoza implementacji kompetencji kluczowych w kontekście potrzeb, uwarunkowań lokalnych i regionalnych oświaty oraz rynku pracy.

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-133/09-00

Nazwa projektu Szkoła kluczowych kompetencji. Ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów szkół ponadgimnazjalnych Polski centralnej i południowo–zachodniej

Strona www projektu http://edycja2.kluczowe-kompetencje.pl/

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe diagnozy, kompetencje kluczowe