Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Program praktyk - branża spedycyjno-logistyczna

Autor Ewa Matusik, Bogusław Kukiełka, Krzysztof Celka

Opis Nowo wykwalifikowani technicy logistycy i spedytorzy posiadają sporą wiedzę teoretyczną, jednak często nie radzą sobie z praktycznymi zadaniami. Wychodząc naprzeciw potrzebom szkół i w ostatecznym efekcie pracodawców, oferujemy nauczycielom dwutygodniowe bezpłatne... Nowo wykwalifikowani technicy logistycy i spedytorzy posiadają sporą wiedzę teoretyczną, jednak często nie radzą sobie z praktycznymi zadaniami. Wychodząc naprzeciw potrzebom szkół i w ostatecznym efekcie pracodawców, oferujemy nauczycielom dwutygodniowe bezpłatne praktyki w firmach z sektora TSL. Połączenie posiadanej przez nauczycieli wiedzy teoretycznej z nabytymi w firmach umiejętnościami praktycznymi w znaczący sposób wpłynie na poziom nauczania i dopasowanie kwalifikacji absolwentów do oczekiwań rynku pracy. W zależności od typu szkoły, nauczyciel będzie mógł odbyć praktyki dedykowane dla kierunku technik logistyk, lub technik spedytor. Ze względu na charakter firm do pracy w których przygotowywani są uczniowie technikum logistycznego, program nauczycielskich praktyk w tej branży został skonstruowany tak, aby nauczyciele mogli wybrać jeden z trzech typów przedsiębiorstwa, w którym odbędą się praktyki: firma transportowa, centrum dystrybucji, lub firma produkcyjna. Szczegółowo zostało to omówione dalszej części programu praktyk.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-175/12-00

Nazwa projektu Synergia kompetencji zawodowych

Strona www projektu http://www.synergiakompetencji.pl

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe branża spedycyjno-logistyczna, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa, nauczyciel

Tytuł Program praktyk - branża lotnicza

Autor Włodzimierz Danielski, Andrzej Dąbrowski, Andrzej Nidecki

Opis Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych... Rzeczą oczywistą jest, przy określonym tempie rozwoju tej branży, konieczność zapewnienia odpowiedniej i wykwalifikowanej kadry pracowniczej, która będzie w stanie nadzorować i realizować wszelkie niezbędne czynności przy obsłudze pasażerów, towarów, ale i samych samolotów operujących do i z polskich portów lotniczych. Należy stwierdzić, że istniejące programy nauczania w szkołach zawodowych kształcących w zawodach branży lotniczej nie są generalnie dostosowane do wymagań nowoczesnej gospodarki. Odnotować należy również w przeważającej części brak wiedzy praktycznej nauczycieli (większość nauczycieli nigdy nie miała okazji zaobserwować rzeczywistego środowiska pracy przyszłych absolwentów szkół), która to wiedza powinna stanowić naturalne uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej. Możliwość zniwelowania tych „słabości” daje właśnie realizowany projekt i organizowane w ramach tego projektu praktyki dla nauczycieli. Ich celem jest pogłębienie i doskonalenie wiedzy nauczycieli o nowoczesnych systemach obsługi technicznej statków powietrznych, współczesnym sposobie funkcjonowania portów lotniczych w obszarze obsługi pasażerskiej i towarowej, obszarze obsługi naziemnej statku powietrznego oraz ich umiejętności praktycznych w tym zakresie, wymaganych do efektywnego kształcenia zawodowego techników w branży lotniczej.

Numer konkursu 1/POKL/3.4.3/2011

Numer projektu POKL.03.04.03-00-175/12-00

Nazwa projektu Synergia kompetencji zawodowych

Strona www projektu http://www.synergiakompetencji.pl

Beneficjent (nazwa) SYNTEA S.A., Lublin

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Lublin

Słowa kluczowe branża lotnicza, program praktyk, przedsiębiorstwo, szkoła zawodowa, nauczyciel

Tytuł Materiały dydaktyczne dla uczniów

Autor Małgorzata Okulska-Bożek, Ewa Katarzyna Szczerba, Janusz Szczerba

Opis Publikacja stanowi opis ćwiczeń laboratoryjnych wraz z instrukcją ich wykonywania oraz zasady przeprowadzenia eksperymentu chemicznego. W zamieszczonych materiałach uczeń otrzymuje kompendium wiedzy, jak samodzielnie zaplanować, bezpiecznie wykonać oraz ocenić wyniki... Publikacja stanowi opis ćwiczeń laboratoryjnych wraz z instrukcją ich wykonywania oraz zasady przeprowadzenia eksperymentu chemicznego. W zamieszczonych materiałach uczeń otrzymuje kompendium wiedzy, jak samodzielnie zaplanować, bezpiecznie wykonać oraz ocenić wyniki eksperymentu chemicznego. la uczniów interesujących się chemią podano dodatkowo zagadnienia do wykonywania projektów, instrumentarium jak wykonać projekt oraz przykładową tematykę warsztatów chemicznych. Do artykułu dołączono: 1) zasady konkursu dla zespołów projektowych; 2) zasady bezpiecznej pracy w laboratorium chemicznym; 3) zagadnienia do projektów; 4) tematy eksperymentów chemicznych; 5) program warsztatów studenci-licealistom; 6) praca z aparaturą szklaną; 7) jak wykonać projekt; 8) instrumentarium planowanie eksperymentu; 9) ćwiczenie - twardość wody; 10) ćwiczenie - roztwory mocnych kwasów i zasad; 11) ćwiczenie - pianka poliuretanowa; 12) ćwiczenie - nitka poliamidowa; 13) ćwiczenie - frakcjonowanie ropy naftowej; 14) ćwiczenie – cukry; 15) ćwiczenie – białka.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-003/10-00

Nazwa projektu Uczniowie poznają chemię poprzez jej zastosowanie, rozwiązywanie problemów i wizualizację

Strona www projektu http://www.mlodychemik.uniwersytetradom.pl

Beneficjent (nazwa) Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Radom

Słowa kluczowe ćwiczenia laboratoryjne, bezpieczeństwo w laboratorium chemicznym, projektowanie eksperymentu, realizacja eksperymentu, warsztaty chemiczne

Tytuł Programy pomocne przy przygotowywaniu wizualizacji chemicznych

Autor Jacek Gospodarczyk, Janusz Szczerba

Opis Programy pomocne przy przygotowywaniu wizualizacji chemicznych edytory wzorów i równań chemicznych wykorzystywane są przy opracowywaniu publikacji i prezentacji z zakresu chemii w celu łatwego konstruowania skomplikowanych, chemicznych struktur graficznych. Obecnie,... Programy pomocne przy przygotowywaniu wizualizacji chemicznych edytory wzorów i równań chemicznych wykorzystywane są przy opracowywaniu publikacji i prezentacji z zakresu chemii w celu łatwego konstruowania skomplikowanych, chemicznych struktur graficznych. Obecnie, najpopularniejszymi edytorami chemicznymi są: MDL ISIS Draw, ChemSketch 12.0, oraz Symyx Draw 4.0. Wszystkie programy są darmowe, jeżeli ich wykorzystanie ogranicza się do celów edukacyjnych. Dysponują podobnymi możliwościami graficznymi i funkcjonalnymi. Narysowane struktury z łatwością wstawiane mogą być do dokumentów tekstowych, prezentacji, grafiki wektorowej i bitmapowej oraz skojarzone poprzez mechanizm OLE z edytorem, w którym powstały. Rekomendowanym programem, z uwagi na największą dostępność gotowych struktur (Templates) i równań chemicznych jest MDL ISIS Draw 2.5. Programy do wizualizacji cząsteczek związków chemicznych Wizualizacja cząsteczek związków chemicznych jest niezbędna przy nauczaniu chemii oraz pracy naukowej i pozwala na graficzne przedstawienie przestrzennej geometrii cząsteczki za pomocą różnego typu projekcji graficznych. Budowanie fizycznych modeli cząsteczek już dawno odeszło do lamusa, a możliwości graficzne współczesnych komputerów pozwalają na bardzo szybkie uzyskanie bardzo realistycznych wizualizacji, zarówno statycznych, jak też dynamicznych (animacji), przedstawianie orbitali cząsteczkowych, całkowitych gęstości elektronowych itp. Niestety większość tego typu aplikacji to programy komercyjne, nastawione na zastosowania naukowo-badawcze. Istnieje jednak kilkanaście programów darmowych o dobrych efektach graficznych, które z powodzeniem mogą być wykorzystane w dydaktyce chemii i dlatego je polecamy. Do publikacji dołączone warsztaty szkoleniowe, pozwalające szybko opanować obsługę rekomendowanych programów.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-003/10-00

Nazwa projektu Uczniowie poznają chemię poprzez jej zastosowanie, rozwiązywanie problemów i wizualizację

Strona www projektu http://www.mlodychemik.uniwersytetradom.pl

Beneficjent (nazwa) Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Radom

Słowa kluczowe programy kompterowe, chemia, wizualizacje, animacje, przygotowywanie lekcji

Tytuł Animacje

Autor Jacek Gospodarczyk

Opis W publikacji przedstawiono przykłady animacji do wykorzystania na lekcjach chemii, które pozwolą uczniom zaobserwować mechanizm procesów chemicznych i działanie niektórych urządzeń. Zamieszczone animacje przedstawiają: 1) proces hutniczy i zasadę działania wielkiego... W publikacji przedstawiono przykłady animacji do wykorzystania na lekcjach chemii, które pozwolą uczniom zaobserwować mechanizm procesów chemicznych i działanie niektórych urządzeń. Zamieszczone animacje przedstawiają: 1) proces hutniczy i zasadę działania wielkiego pieca; 2) proces destylacji ropy naftowej i zasadę działania DRW; 3) mechanizm zjawiska elektrolizy; 4) proces spieniania podczas wypieku ciasta; 5) mechanizm tworzenia się emulsji; 6) zjawiska zachodzące podczas reakcji utleniających związków manganu i chromu; 7) tworzenie się hybrydyzacja sp3; 8) mechanizm reakcji estryfikacji; 9) wizualizację alotropowych odmian węgla.

Numer konkursu 4/POKL/2009

Numer projektu POKL.03.03.04-00-003/10-00

Nazwa projektu Uczniowie poznają chemię poprzez jej zastosowanie, rozwiązywanie problemów i wizualizację

Strona www projektu http://www.mlodychemik.uniwersytetradom.pl

Beneficjent (nazwa) Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Radom

Słowa kluczowe animacje komputerowe, PowerPoint, reakcje chemiczne, procesy chemiczne, lekcja chemii

‹ poprzednia strona

1
..
1262
1263
1264
1265
1266
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl