Tytuł Otwarte zasoby edukacyjne z fizyki – jak znaleźć wartościowe treści w sieci?
Autor Piotr Kopciał
Opis Zestaw materiałów dydaktycznych stanowiących część obudowy do opracowanego, w ramach projektu, programu nauczania do przedmiotu fizyka dla IV etapu kształcenia. Materiał stanowi uzupełnienie treści z zakresu informatyki do bazowego materiału z obszaru fizyki... Zestaw materiałów dydaktycznych stanowiących część obudowy do opracowanego, w ramach projektu, programu nauczania do przedmiotu fizyka dla IV etapu kształcenia. Materiał stanowi uzupełnienie treści z zakresu informatyki do bazowego materiału z obszaru fizyki skierowanego dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Opracowany materiał z zakresu dwóch przedmiotów umożliwia równoległe nauczanie jednego przedmiotu za pośrednictwem drugiego wskazując tym samym na interdyscyplinarność programu. Autorem programu nauczania do fizyki dla dwóch poziomów (podstawowy i rozszerzony) jest Grzegorz Wojewoda. Natomiast autorką części z zakresu technologii informacyjnych jest Katarzyna Paliwoda. Materiał dydaktyczny w skład, którego wchodzą scenariusze lekcji z obszaru informatyki dodatkowo został obudowany multimedialnymi zasobami w postaci gotowych narzędzi pracy nauczyciela: symulacji, filmów, prezentacji, eksperymentów i testów wiedzy. Oprócz scenariuszy lekcji w materiałach dydaktycznych znajdziemy również scenariusz projektu interdyscyplinarnego z zakresu fizyki i informatyki.
Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011
Numer projektu POKL.03.03.04-00-185/12-00
Nazwa projektu Wirtualne laboratoria fizyczne nowoczesną metodą nauczania
Strona www projektu http://wlf.wwsi.edu.pl/
Beneficjent (nazwa) Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa
Słowa kluczowe encyklopedia internetowa, portal edukacyjny, platforma edukacyjna, biblioteka elektroniczna, zasoby