Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Najnowsze technologie/osiągnięcia z obszaru ekonomicznego

Autor Seweryn Cichoń

Opis Materiał szkoleniowy z przedmiotu "Najnowsze technologie/osiągnięcia z obszaru ekonomicznego". Materiał szkoleniowy z przedmiotu "Najnowsze technologie/osiągnięcia z obszaru ekonomicznego".

Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/08

Numer projektu POKL.03.03.02-00-022/08-00

Nazwa projektu Nauczyciel przedmiotów zawodowych

Strona www projektu http://www.wsz.edu.pl/npz

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Zarządzania w Częstochowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Częstochowa

Słowa kluczowe technologia, osiągnięcia, nauczyciel, ekonomia

Tytuł Ryzyko zawodowe i zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy

Autor Józef Gierasimiuk

Opis Niniejsze opracowanie przygotowano dla przedmiotu pt. „Ryzyko zawodowe i zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy”. Całość opracowanych materiałów dydaktycznych dla ww. przedmiotu zawarta została w 7 rozdziałach. Rozdział 1 został poświęcony ogólnemu... Niniejsze opracowanie przygotowano dla przedmiotu pt. „Ryzyko zawodowe i zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy”. Całość opracowanych materiałów dydaktycznych dla ww. przedmiotu zawarta została w 7 rozdziałach. Rozdział 1 został poświęcony ogólnemu omówieniu istoty pojęcia ryzyka zawodowego i roli wyników jego oceny w procesie doskonalenia warunków bezpieczeństwa i higieny pracy. W rozdziale 2 podano najistotniejsze pojęcia (terminy) i ich określenia dotyczące zagrożeń w procesie pracy i oceny związanego z nimi ryzyka zawodowego oraz systemu wprowadzania do obrotu i użytkowania maszyn i innych urządzeń technicznych, stanowiących główne źródła tych zagrożeń, a także systemu zarządzania bhp i jego certyfikacji. Rozdział 3 zawiera omówienie postanowień aktów prawnych Unii Europejskiej i krajowych, dotyczących ryzyka zawodowego oraz obowiązków pracodawców dotyczących jego oceny i ograniczania, tak daleko jak to jest tylko możliwe oraz informowania pracowników o pozostającym ryzyku. Kolejny 4 rozdział charakteryzuje proces oceny ryzyka zawodowego obejmujący zebranie niezbędnych informacji, identyfikację zagrożeń, oszacowanie związanego z nimi ryzyka i wyznaczenie jego dopuszczalności. Natomiast 5 rozdział zawiera podstawowe zasady europejskiej koncepcji bezpieczeństwa, związanej z maszynami, obejmującej współdziałanie ich producentów i użytkowników w procesie zmniejszania ryzyka. Omówiono szczegółowo wymagania dotyczące wprowadzania maszyn do obrotu na Europejskim Obszarze Gospodarczym. Rozdział 6 zawiera ujęte w PN-N-18001 wymagania dotyczące systemu zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Rozdział 7 to wykaz literatury obejmującej publikacje, przepisy i normy zalecane do pogłębienia wiedzy dotyczącej tematyki ujętej w niniejszym opracowaniu.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-010/08-00

Nazwa projektu Studia podyplomowe dla nauczycieli przedmiotów zawodowych - mechatronika pojazdów i maszyn, komputerowo wspomagane projektowanie i wytwarzanie, bezpieczeństwo człowieka w środowisku pracy i ergonomia

Beneficjent (nazwa) Politechnika Warszawska, Wydział Samochodów i Maszyn Roboczych

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe zarzadzanie, bhp, ryzyko zawodowe, źródła zagrożeń

Tytuł Program nauczania podstaw przedsiębiorczości

Autor Ewa Gordziej-Niewczyk, Aleksandra Skraburska

Opis Program nauczania podstaw przedsiębiorczości "Chcę być przedsiębiorczy" składa się z następujących publikacji i narzędzi: 1. Program nauczania podstaw przedsiębiorczości (opis celów dydaktycznych i wychowawczych oraz sposobów ich realizacji, opis założonych... Program nauczania podstaw przedsiębiorczości "Chcę być przedsiębiorczy" składa się z następujących publikacji i narzędzi: 1. Program nauczania podstaw przedsiębiorczości (opis celów dydaktycznych i wychowawczych oraz sposobów ich realizacji, opis założonych osiągnięć ucznia, propozycje kryteriów oceny, opis metod weryfikowania osiągnięć ucznia). 2. "Instrumentarium nauczania podstaw przedsiębiorczości - scenariusze lekcji" 3. „Gra miejska - instrukcje i scenariusze" 4. 5 filmów edukacyjnych: Dylemat praktyka - część 1 i 2, Prośba Szefa, Przedsiębiorczość, Rozmowa rekrutacyjna 5. "Testy kompetencji" 6. „Przedsiębiorczość w nauczaniu interdyscyplinarnym” 7. „Filmy edukacyjne – transkrypcje i możliwości zastosowania” 8. Interaktywna gra symulacyjna i wirtualna wycieczka po przedsiębiorstwie.

Numer konkursu 2/POKL/3.3.4/2011

Numer projektu POKL.03.03.04-00-300/12-00

Nazwa projektu Chcę być przedsiębiorczy - podstawy przedsiębiorczości w szkołach ponadgimnazjalnych

Strona www projektu http://www.przedsiebiorczy.instytut-hr.pl

Beneficjent (nazwa) Instytut HR Ewa Gordziej-Niewczyk, Suchy Las

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Poznań

Słowa kluczowe przedsiębiorczość, gra miejska, scenariusze, filmy, testy

Tytuł Dydaktyka szczegółowa przedmiotów technicznych

Autor Seweryn Cichoń

Opis Materiał szkoleniowy z przedmiotu "Dydaktyka szczegółowa przedmiotów technicznych". Materiał szkoleniowy z przedmiotu "Dydaktyka szczegółowa przedmiotów technicznych".

Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/08

Numer projektu POKL.03.03.02-00-022/08-00

Nazwa projektu Nauczyciel przedmiotów zawodowych

Strona www projektu http://www.wsz.edu.pl/npz

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Zarządzania w Częstochowie

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Częstochowa

Słowa kluczowe technika, nauka, uczeń, dydaktyka, przedmiot

Tytuł Prawna ochrona pracy w Polsce

Autor Ryszard Celeda

Opis Instytucja ochrony pracy jest nauka stosunkowo młoda. Jej początki wiążą się w zasadzie z wydaniem przepisów o odpowiedzialności w związku z wypadkami (lata 1839-1875), o ubezpieczeniach w związku z wypadkami (lata 1871-1910). Na przełomie XIX i XX wieku następuje... Instytucja ochrony pracy jest nauka stosunkowo młoda. Jej początki wiążą się w zasadzie z wydaniem przepisów o odpowiedzialności w związku z wypadkami (lata 1839-1875), o ubezpieczeniach w związku z wypadkami (lata 1871-1910). Na przełomie XIX i XX wieku następuje powolny rozwój ustawodawstwa z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy. Począwszy od 1833r., gdy w Wielkiej Brytanii powołało inspekcje fabryczna, następuje stały rozwój instytucji kontrolnych zajmujących się problematyka bezpieczeństwa i higieny pracy. W wielu krajach następuje poszerzenie kompetencji inspekcji pracy, która zaczyna kontrolować nie tylko problematykę ochrony pracy, ale całość prawa pracy. W Polsce od zarania uzyskania niepodległosci powołano inspekcje pracy. Po drugiej wojnie światowej nastąpiły w Polsce dalsze gruntowne zmiany w obszarze ochrony pracy. Ukazało się kilkadziesiąt aktów wykonawczych do rozporzadzenia o bhp. Nastapiły zmiany w prawie ubezpieczeniowym. W roku 1965 ukazała się ustawa o bezpieczeństwie i higienie pracy. Gruntownych zmian w obszarze ochrony pracy dokonał uchwalony w 1974r. kodeks pracy. Przepisy kodeksu pracy skonsumowały – z pewnymi zmianami – w dziale dziesiatym ustawe o bhp z 1965r. W roku 1996 doczekalismy sie dalszych zmian w prawie pracy

Numer konkursu 2/POKL/3.3.2/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-010/08-00

Beneficjent (nazwa) Politechnika Warszawska, Wydział Samochodów i Maszyn Roboczych

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe ochrona pracy, wypadki i choroby zawodowe, służby bhp, inspekcja pracy

‹ poprzednia strona

1
..
813
814
815
816
817
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl