Zasoby

Ilość zasobów: 7895

sortuj według:

Tytuł Szkoła jako środowisko pracy nauczyciela

Autor Praca zbiorowa

Opis Materiały dydaktyczne zawierają wytyczne, według których powinno przebiegać szkolenie oraz propozycje konkretnych ćwiczeń do wykorzystania w czasie warsztatów. Zaproponowane metody pracy z grupą w czasie spotkania to: wykład połączony z prezentacją... Materiały dydaktyczne zawierają wytyczne, według których powinno przebiegać szkolenie oraz propozycje konkretnych ćwiczeń do wykorzystania w czasie warsztatów. Zaproponowane metody pracy z grupą w czasie spotkania to: wykład połączony z prezentacją multimedialną, dyskusje, technika zwana „burzą mózgów” oraz ćwiczenia praktyczne, które uczestnicy wykonują indywidualnie lub w grupach. W czasie prowadzenia zajęć trener powinien wspomagać się materiałami szkoleniowymi, zawierającymi treści teoretyczne dotyczące tematyki poruszanej na warsztatach.

Numer konkursu 3.3.2/5/2009

Numer projektu POKL.03.03.02-00-007/10-00

Nazwa projektu Program Praktyk Pedagogicznych podnoszący jakość kształcenia przyszłych nauczycieli

Beneficjent (nazwa) Wyższa Szkoła Kultury Fizycznej i Turystyki im. Haliny Konopackiej

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Pruszków

Słowa kluczowe środowisko pracy, szkoła, metodyka, nauczyciel

Tytuł Szkoła praktycznej ekonomii – młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - zadania edukacyjne - materiały dla nauczyciela

Autor Redakcja

Opis Materiały dla nauczyciela obejmują: - Przewodnik zawierający materiały dydaktyczne, w tym: opis idei i zasad gry edukacyjnej „Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo”, regulamin miniprzedsiębiorstwa, program nauczania, opis roli nauczyciela i konsultanta biznesowego,... Materiały dla nauczyciela obejmują: - Przewodnik zawierający materiały dydaktyczne, w tym: opis idei i zasad gry edukacyjnej „Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo”, regulamin miniprzedsiębiorstwa, program nauczania, opis roli nauczyciela i konsultanta biznesowego, zadania edukacyjne, Vademecum dla ucznia. - Zadania edukacyjne oraz materiały multimedialne (filmy i prezentacje).

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-015/10-00

Nazwa projektu Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

Strona www projektu http://www.praktycznaekonomia.junior.org.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe przewodnik, ekonomia, biznes, edukacja, miniprzedsiębiorstwo

Tytuł Szkoła praktycznej ekonomii – młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - zadania edukacyjne - materiały dla ucznia

Autor Redakcja

Opis Materiały dla ucznia obejmują: - Vademecum dla ucznia, czyli poradnik jak prowadzić młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo?; - 5 teczek dla dyrektorów miniprzedsiębiorstwa wraz z wzorami druków do dokumentowania działalności miniprzedsiębiorstwa; - użytkowe programy... Materiały dla ucznia obejmują: - Vademecum dla ucznia, czyli poradnik jak prowadzić młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo?; - 5 teczek dla dyrektorów miniprzedsiębiorstwa wraz z wzorami druków do dokumentowania działalności miniprzedsiębiorstwa; - użytkowe programy komputerowe: program FINANSE do prowadzenia dokumentacji finansowej miniprzedsiębiorstwa; generator biznesplanu oraz program do zarządzania miniprzedsiębiorstwem; - Wzory dokumentów przydatnych do prowadzenia miniprzedsiębiorstwa.

Numer konkursu 4/POKL/3.3.4/09

Numer projektu POKL.03.03.04-00-015/10-00

Nazwa projektu Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

Strona www projektu http://www.praktycznaekonomia.junior.org.pl

Beneficjent (nazwa) Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe gra edukacyjna, programy komputerowe, biznesplan, ekonomia w szkole

Tytuł Szkoła przyszłości

Autor Grażyna Duszyńska, Izabella Szymańska

Opis Program jest przeznaczony dla pierwszego etapu edukacyjnego i zawiera innowacyjne treści z zakresu umiejętności komunikowania się w języku angielskim z uwzględnieniem elementów przedsiębiorczości. Założeniem programu jest, aby wdrażał go nauczyciel edukacji... Program jest przeznaczony dla pierwszego etapu edukacyjnego i zawiera innowacyjne treści z zakresu umiejętności komunikowania się w języku angielskim z uwzględnieniem elementów przedsiębiorczości. Założeniem programu jest, aby wdrażał go nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej z przygotowaniem do nauczania języka angielskiego. Komunikacja w języku angielskim będzie występowała w czasie realizacji wszystkich edukacji wynikających z podstawy programowej (codzienne spotkanie z językiem). Zakres treści w języku angielskim będzie ściśle powiązany z blokami tematycznymi, z których wynika rozkład materiału nauczania. Program zawiera elementy przedsiębiorczości w zakresie zgodnym z możliwościami percepcyjnymi uczniów, wykorzystując ciekawość poznawczą dziecka, jego kreatywność i dynamizm. Realizacja programu zakłada szerokie wykorzystanie technologii informacyjno–komunikacyjnych (ćwiczeń interaktywnych, programów multimedialnych, Internetu, tablicy interaktywnej).

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-125/13-00

Nazwa projektu Szkoła Przyszłości

Beneficjent (nazwa) Navigator International sp. z o.o., Warszawa

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe język angielski, podstawy przedsiębiorczości, edukacja wczesnoszkolna, TIK

Tytuł Szkoła przyszłości - klasa 1

Autor Grażyna Duszyńska, Izabella Szymańska

Opis Pakiet edukacyjny dla klasy I pierwszego etapu edukacyjnego. Zawiera innowacyjne treści z zakresu umiejętności komunikowania się w języku angielskim z uwzględnieniem elementów przedsiębiorczości. Założeniem programu jest, aby wdrażał go nauczyciel edukacji... Pakiet edukacyjny dla klasy I pierwszego etapu edukacyjnego. Zawiera innowacyjne treści z zakresu umiejętności komunikowania się w języku angielskim z uwzględnieniem elementów przedsiębiorczości. Założeniem programu jest, aby wdrażał go nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej z przygotowaniem do nauczania języka angielskiego. Komunikacja w języku angielskim będzie występowała w czasie realizacji wszystkich edukacji wynikających z podstawy programowej (codzienne spotkanie z językiem). Zakres treści w języku angielskim będzie ściśle powiązany z blokami tematycznymi, z których wynika rozkład materiału nauczania. Program zawiera elementy przedsiębiorczości w zakresie zgodnym z możliwościami percepcyjnymi uczniów, wykorzystując ciekawość poznawczą dziecka, jego kreatywność i dynamizm. Realizacja programu zakłada szerokie wykorzystanie technologii informacyjno–komunikacyjnych (ćwiczeń interaktywnych, programów multimedialnych, Internetu, tablicy interaktywnej).

Numer konkursu 1/POKL/3.3.4/2013

Numer projektu POKL.03.03.04-00-125/13-00

Nazwa projektu Szkoła Przyszłości

Beneficjent (nazwa) Navigator International sp. z o.o., Warszawa

Lokalizacja beneficjenta (miasto) Warszawa

Słowa kluczowe język angielski, podstawy przedsiębiorczości, edukacja wczesnoszkolna, TIK

‹ poprzednia strona

1
..
1351
1352
1353
1354
1355
..
1579

następna strona ›

Dane kontaktowe

Instytucja Pośrednicząca II stopnia
dla Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013

Ośrodek Rozwoju Edukacji
ul. Polna 46 a
00-644 Warszawa
tel. (22) 570 83 17

Kontakt: mail do Redakcji

Siedziba Redakcji

Al. Ujazdowskie 28
00-478 Warszawa

www.ore.edu.pl